Hello everyone!
Today I will talk to you about bullying at school and about the two types of bullies that I identified.
I think it is a good start because we were more attentive to the problem in our schools know that it has been spreading.
But what defines bullying? We must not confuse bullying and abuse to child's play because it is not.
Bullying is a premeditated act, and the attacker is a persone who can take people to commit acts such as suicide, homicide, self-harm and eating disorders.
The victims can be male or female, so as the bullies, regardless of the type of violence committed.
The age, contrary to one might think, does not focus only on teens but also and increasingly in children even in preschool.
But what leads a group of children to create hate so deep they reach the point when they create a pack to hunt a prey, usually solitary and seemingly more vulnerable?
First we must understand that our society has undergone changes in recent times and that led us to this phenomenon, because after all there not long ago children also struggled, fought, but not to the point of creating cowards packs .
We have to analyze the generation / generations that have define bullying so we can create a certain bullie profile.
These are children whose parents did not have much and now tried to give them everything, even as a form of self-compensation, yet most of them did not understand that the missing values were more needed than any kind of valuable toys.
They created their children with an enormous sense of guilt, a little time with their children, little talk, little privacy, which led them to give more and more until they begin to fear this children, which basically do not know and who do not want to know , fearing what might be discovered.
These children that they love but do not know, start looking for an emotional connection even if it is fleeting, leading to a sexual behavior still as children and also to situations of extreme aggression as we have seen.
In fact these young people lack is the ability to communicate, create the bullying as rudimentary form of communication. It is also wrong to say that this children did not have moral values, the values are there but they are wrong and distorted. They present themselves as group, almost with a tribal sense of pack, a leader and followers, with a weak link of loyalty, a group afraid to be alone without a support off a even bigger group.
The irony is that these young people who have thousands of "friends" on social networks often do not know what is true friendship, know what is part of a group of people insecure and fragile, do not admit their weaknesses, which cultivate the selfishness and material status.
Interpersonal contact ceases to exist and there is now only group interaction - as also the lack of communication capacity.
This gap has an obvious start at home. Young people end up not talking to parents, not having intimacy. Another situation that is happening is that many parents do not talk with his children about situations that they think that children today are more opening to speak, as is the case with sexuality. Parents dismiss it because they think that information today is so much that they dont need to talk to their children about these issues, or there is a regression to shame times , again derived from the lack of intimacy.
These are children, that are confused, insecure and without limits to become bullies. If a bullie find a victim who is alone (because the victims usually stand out for various reasons, obvious or not) feel a compulsion to harm the victim for no justifiable reason. This is very characteristic of bullying, while a few years ago two boys went to arguing, went to the punch and ended there, this time a bullie goes so far as to choose his victim to pursue.
We can then distinguish two types of bullies: the basic bullie (enjoys tormenting victims with "classic"situations such as glasses, being fat, being skinny, have red hair, being black, being of a different religion; and the Machiavellian bullie (who enjoyto pick on a prettier girl, better student, with a person who apparently would not be a victim but which becomes a target for continued bullie's pet hate).
The Basic Bullie try more physical violence behaviors and the Machiavellian bullie tends more to psychological situations, and these are often more serious because it can leave psychological scars more easily and lead to suicide.
So this article is the definition of two types of bullies that I identified. Feel free to give your contribution and remember that there is always a tomorrow!
......................................................................................................................................................
Olá a todos!
Hoje vou falar-vos de bulling na escola, mais propriamente dos dois tipos de bullies que identifiquei.
Penso que é um bom começo porque ficamos mais atentos para o problema ao saber que nas nossas escolas o mesmo se tem vindo a alastrar.
Mas o que define bullying? Não devemos confundir bullying e abuso com brincadeira de crianças porque não o é.
O bullying é um acto premeditado, continuo e mal intencionado que pode levar as pessoas a cometerem actos como suicidio, homicidio, auto-flagelação e disturbios alimentares.
As victimas podem ser masculinas ou femininas e o mesmo para os bullies, sem distinção do tipo de violencia cometida .
A idade, ao contrario do se poderia pensar, não se centra apenas em adolescentes mas também, e cada vez mais, em crianças mesmo em idade pre-escolar.
Mas o que leva um grupo de crianças a criar odios tão profundos que cheguem ao ponto de se fundirem como matilha para caçar uma presa, normalmente solitária e aparentemente mais vulnerável?
Primeiro temos que compreender que alterações sofreu a nossa sociedade nos ultimos tempos e o que nos levou a este fenomeno, porque afinal ainda há não muito tempo atrás as crianças também lutavam, brigavam, mas não ao ponto de criar matilhas cobardes.
Temos que analizar a geração/gerações do bullying para conseguirmos definir um certo perfil.
São crianças cujos pais não tiveram muito e que agora tentaram dar-lhes tudo, até como forma de autocompensação, contudo a maioria deles não compreendeu que o que faltava eram valores mais do que todo o tipo de brinquedos valiosos.
Criaram as suas crianças com um enorme sentimento de culpa, pouco tempo com os filhos, pouca conversa, pouca intimidade , o que os levou a ceder cada vez mais até terem medo desdes seres, que no fundo não conhecem e que não querem conhecer com medo do que poderam descobrir.
Estes filhos que eles adoram mas que não conhecem, começam a procurar uma ligação emocional nem que seja algo fugaz, levando a corportamentos sexuais numa idade ainda infantil e mesmo a situações de agressividade extrema como temos verificado.
De facto o que falta a estes jovens é a capacidade para comunicar, daí o bullying ser uma forma de comunicação rudimentar. Também é errado indicar que não têm valores, os valores estão lá mas estão distorcidos e são errados. Demonstram-se como sentimentos grupais, quase tribais, sentimento de lider de matilha e de seguidores, como se existisse uma ligação de lealdade frágil, com medo se se ficar sozinho, sem grupo de apoio.
A ironia é que estes jovens que têm milhares de "amigos" nas redes sociais não sabem muitas vezes o que é a verdadeira amizade, sabem o que é fazer parte de um grupo de pessoas inseguras e frágeis, que não admitem as suas fraquezas, que cultivam o egoísto e o status material.
Deixa de existir contacto interpessoal e passa a haver apenas interecção grupal - daí também a falta de capacidade comunicacional.
Esta lacuna começa como é obvio em casa. Os jovens acabam por não conversar com os pais, por não terem intimidade e outra situação que se verifica é que muitos pais não conversam com os filhos situações que hoje em dia pensamos haver toda a abertura para falar , como é o caso da sexualidade. Os pais demitem-se porque pensam que a informação hoje é tanta que nem precisam de conversar com os filhos sobre estas questões, ou então existe uma regressão de peseudo-pudor, mais uma vez derivado da falta de intimidade.
São estas crinaças, confusas, inseguras e sem laços que se tornam os bullies. Se um bullie encontra uma victima que está só (porque normalmente as victimas destacam-se por diversas razões, obvias ou não) sente uma compulsão para a tornar não uma victima de momento mas uma victima continuada. Esta situação é muito propria do bullying, enquando há uns anos atrás dois rapazes discutiam, andavam ao soco e terminava ali , desta vez o bullie chega ao ponto de escolher a victima para a perseguir.
Podemos então distinguir dois tipos de bullies : o bullie básico (goza ou atormenta victimas com situações "clássicas" como os óculos, ser gordo, ser magro, ser ruivo, ser preto, ser de uma religião diferente ; e o bullie maquiavélico (goza em uma rapariga mais bonita, com aluno melhor, com uma pessoa que aparentemente não seria gozada mas que se torna alvo continuado por odio de estimação do bullie).
O Bullie básio tente mais para comportamentos de violencia fisica enquando que o bullie maquiavélico tende mais para situações psicologicas, sendo que estas são muitas vezes mais graves porque podem deixar marcas psicologicas e levam mais facilmente ao suicidio.
Assim neste artigo fica a definição dos dois tipos de bullie que identifiquei. Sintam-se á vontade para dar o vosso contributo e lembrem-se que há sempre um amanhã!
Today I will talk to you about bullying at school and about the two types of bullies that I identified.
I think it is a good start because we were more attentive to the problem in our schools know that it has been spreading.
But what defines bullying? We must not confuse bullying and abuse to child's play because it is not.
Bullying is a premeditated act, and the attacker is a persone who can take people to commit acts such as suicide, homicide, self-harm and eating disorders.
The victims can be male or female, so as the bullies, regardless of the type of violence committed.
The age, contrary to one might think, does not focus only on teens but also and increasingly in children even in preschool.
But what leads a group of children to create hate so deep they reach the point when they create a pack to hunt a prey, usually solitary and seemingly more vulnerable?
First we must understand that our society has undergone changes in recent times and that led us to this phenomenon, because after all there not long ago children also struggled, fought, but not to the point of creating cowards packs .
We have to analyze the generation / generations that have define bullying so we can create a certain bullie profile.
These are children whose parents did not have much and now tried to give them everything, even as a form of self-compensation, yet most of them did not understand that the missing values were more needed than any kind of valuable toys.
They created their children with an enormous sense of guilt, a little time with their children, little talk, little privacy, which led them to give more and more until they begin to fear this children, which basically do not know and who do not want to know , fearing what might be discovered.
These children that they love but do not know, start looking for an emotional connection even if it is fleeting, leading to a sexual behavior still as children and also to situations of extreme aggression as we have seen.
In fact these young people lack is the ability to communicate, create the bullying as rudimentary form of communication. It is also wrong to say that this children did not have moral values, the values are there but they are wrong and distorted. They present themselves as group, almost with a tribal sense of pack, a leader and followers, with a weak link of loyalty, a group afraid to be alone without a support off a even bigger group.
The irony is that these young people who have thousands of "friends" on social networks often do not know what is true friendship, know what is part of a group of people insecure and fragile, do not admit their weaknesses, which cultivate the selfishness and material status.
Interpersonal contact ceases to exist and there is now only group interaction - as also the lack of communication capacity.
This gap has an obvious start at home. Young people end up not talking to parents, not having intimacy. Another situation that is happening is that many parents do not talk with his children about situations that they think that children today are more opening to speak, as is the case with sexuality. Parents dismiss it because they think that information today is so much that they dont need to talk to their children about these issues, or there is a regression to shame times , again derived from the lack of intimacy.
These are children, that are confused, insecure and without limits to become bullies. If a bullie find a victim who is alone (because the victims usually stand out for various reasons, obvious or not) feel a compulsion to harm the victim for no justifiable reason. This is very characteristic of bullying, while a few years ago two boys went to arguing, went to the punch and ended there, this time a bullie goes so far as to choose his victim to pursue.
We can then distinguish two types of bullies: the basic bullie (enjoys tormenting victims with "classic"situations such as glasses, being fat, being skinny, have red hair, being black, being of a different religion; and the Machiavellian bullie (who enjoyto pick on a prettier girl, better student, with a person who apparently would not be a victim but which becomes a target for continued bullie's pet hate).
The Basic Bullie try more physical violence behaviors and the Machiavellian bullie tends more to psychological situations, and these are often more serious because it can leave psychological scars more easily and lead to suicide.
So this article is the definition of two types of bullies that I identified. Feel free to give your contribution and remember that there is always a tomorrow!
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Olá a todos!
Hoje vou falar-vos de bulling na escola, mais propriamente dos dois tipos de bullies que identifiquei.
Penso que é um bom começo porque ficamos mais atentos para o problema ao saber que nas nossas escolas o mesmo se tem vindo a alastrar.
Mas o que define bullying? Não devemos confundir bullying e abuso com brincadeira de crianças porque não o é.
O bullying é um acto premeditado, continuo e mal intencionado que pode levar as pessoas a cometerem actos como suicidio, homicidio, auto-flagelação e disturbios alimentares.
As victimas podem ser masculinas ou femininas e o mesmo para os bullies, sem distinção do tipo de violencia cometida .
A idade, ao contrario do se poderia pensar, não se centra apenas em adolescentes mas também, e cada vez mais, em crianças mesmo em idade pre-escolar.
Mas o que leva um grupo de crianças a criar odios tão profundos que cheguem ao ponto de se fundirem como matilha para caçar uma presa, normalmente solitária e aparentemente mais vulnerável?
Primeiro temos que compreender que alterações sofreu a nossa sociedade nos ultimos tempos e o que nos levou a este fenomeno, porque afinal ainda há não muito tempo atrás as crianças também lutavam, brigavam, mas não ao ponto de criar matilhas cobardes.
Temos que analizar a geração/gerações do bullying para conseguirmos definir um certo perfil.
São crianças cujos pais não tiveram muito e que agora tentaram dar-lhes tudo, até como forma de autocompensação, contudo a maioria deles não compreendeu que o que faltava eram valores mais do que todo o tipo de brinquedos valiosos.
Criaram as suas crianças com um enorme sentimento de culpa, pouco tempo com os filhos, pouca conversa, pouca intimidade , o que os levou a ceder cada vez mais até terem medo desdes seres, que no fundo não conhecem e que não querem conhecer com medo do que poderam descobrir.
Estes filhos que eles adoram mas que não conhecem, começam a procurar uma ligação emocional nem que seja algo fugaz, levando a corportamentos sexuais numa idade ainda infantil e mesmo a situações de agressividade extrema como temos verificado.
De facto o que falta a estes jovens é a capacidade para comunicar, daí o bullying ser uma forma de comunicação rudimentar. Também é errado indicar que não têm valores, os valores estão lá mas estão distorcidos e são errados. Demonstram-se como sentimentos grupais, quase tribais, sentimento de lider de matilha e de seguidores, como se existisse uma ligação de lealdade frágil, com medo se se ficar sozinho, sem grupo de apoio.
A ironia é que estes jovens que têm milhares de "amigos" nas redes sociais não sabem muitas vezes o que é a verdadeira amizade, sabem o que é fazer parte de um grupo de pessoas inseguras e frágeis, que não admitem as suas fraquezas, que cultivam o egoísto e o status material.
Deixa de existir contacto interpessoal e passa a haver apenas interecção grupal - daí também a falta de capacidade comunicacional.
Esta lacuna começa como é obvio em casa. Os jovens acabam por não conversar com os pais, por não terem intimidade e outra situação que se verifica é que muitos pais não conversam com os filhos situações que hoje em dia pensamos haver toda a abertura para falar , como é o caso da sexualidade. Os pais demitem-se porque pensam que a informação hoje é tanta que nem precisam de conversar com os filhos sobre estas questões, ou então existe uma regressão de peseudo-pudor, mais uma vez derivado da falta de intimidade.
São estas crinaças, confusas, inseguras e sem laços que se tornam os bullies. Se um bullie encontra uma victima que está só (porque normalmente as victimas destacam-se por diversas razões, obvias ou não) sente uma compulsão para a tornar não uma victima de momento mas uma victima continuada. Esta situação é muito propria do bullying, enquando há uns anos atrás dois rapazes discutiam, andavam ao soco e terminava ali , desta vez o bullie chega ao ponto de escolher a victima para a perseguir.
Podemos então distinguir dois tipos de bullies : o bullie básico (goza ou atormenta victimas com situações "clássicas" como os óculos, ser gordo, ser magro, ser ruivo, ser preto, ser de uma religião diferente ; e o bullie maquiavélico (goza em uma rapariga mais bonita, com aluno melhor, com uma pessoa que aparentemente não seria gozada mas que se torna alvo continuado por odio de estimação do bullie).
O Bullie básio tente mais para comportamentos de violencia fisica enquando que o bullie maquiavélico tende mais para situações psicologicas, sendo que estas são muitas vezes mais graves porque podem deixar marcas psicologicas e levam mais facilmente ao suicidio.
Assim neste artigo fica a definição dos dois tipos de bullie que identifiquei. Sintam-se á vontade para dar o vosso contributo e lembrem-se que há sempre um amanhã!
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